Modul Ajar IPAS Kelas 5 SD

Modul ajar ini didesain untuk 1 tahun pembelajaran dengan dilengkapi oleh :

1. Program tahunan
2. Program semester
3. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
4. Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP)
5. Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM)
6. Lembar Kerja Murid (bervariasi)
7. Soal pilihan ganda (HOTS+kunci jawaban)
8. Soal Essay + kunci jawaban

Adapun elemen dan/atau ATP pada modul ajar mapel IPAS kelas 5 SD/MI ini yaitu sebagai berikut.

• TP 1. Mensimulasikan sistem organ tubuh manusia dan mengaitkannya dengan cara menjaga kesehatan organ tubuh dengan benar.
• TP 2. Mengamati sistem organ tubuh manusia melalui gambar/bagan/alat/media sederhana untuk mengidentifikasi cara menjaga kesehatannya.
• TP 3. Menjelaskan hubungan saling ketergantungan antara komponen biotik dan abiotik serta pengaruhnya terhadap kestabilan suatu ekosistem.
• TP 4. Merencanakan dan melakukan penyelidikan sederhana tentang hubungan antara komponen biotik dan abiotik di lingkungan sekitar.
• TP 5. Mendemonstrasikan konsep gelombang bunyi dan cahaya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
• TP 6. Memproses dan menganalisis data hasil percobaan tentang sifat-sifat gelombang bunyi dan cahaya.
• TP 7. Mendeskripsikan letak dan kondisi geografis Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat.
• TP 8. Mengamati letak dan kondisi geografis Indonesia melalui peta dan data sederhana untuk mengidentifikasi karakteristik wilayah.
• TP 9. Menceritakan sejarah perjuangan pahlawan lokal dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
• TP 10. Mengomunikasikan hasil penelusuran sejarah perjuangan pahlawan lokal dalam berbagai bentuk media secara santun dan percaya diri.

Note : Semua perangkat pembelajaran telah disesuaikan dengan buku panduan matapelajaran yang dapat dilihat pada link berikut : https://kurikulum.kemendikdasmen.go.id/panduan-mapel